Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ LU & LOU
Η προσέγγιση μας, στηρίζεται σε τρεις βασικούς άξονες :
1.Εκπλήρωση Ζωτικών & Κοινωνικών Αναγκών
2. Canine Body Language Signals
3. Εμπλοκή/Σχέση με Χειριστή/Κηδεμόνα
Ο πρώτος από αυτούς, είναι η πλήρωση των βιολογικών & κοινωνικών/συναισθηματικών αναγκών του σκύλου μια διαδικασία, που θα έπρεπε να είναι αυτονόητη, είτε ο σκύλος εκπαιδεύεται, είτε όχι. Για την εκπαίδευση ειδικά, η πλήρωση των αναγκών του, είναι αποφασιστικής σημασίας για μια επιτυχημένη διαδικασία.
Δεύτερος άξονας είναι η σωστή γνώση της γλώσσας των σκύλων. Οι σκύλοι έχουν μια σωματική γλώσσα (calming signals, distance increasing signals κ.α.), για να επικοινωνούν μεταξύ τους και μαζί μας. Mαθαίνουμε στον χειριστή/κηδεμόνα του σκύλου να αναγνωρίζει τα σημάδια αυτά, ερμηνεύοντας τις συμπεριφορές του σκύλου του και πώς να διαχειρίζεται αυτές τις συμπεριφορές αναπτύσσοντας μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ τους.
Ο τρίτος άξονας είναι η ενεργή εμπλοκή του χειριστή/κηδεμόνα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Με απλά λόγια, είναι αυτός-η που θα πρέπει να βάζει σε κίνηση το εκπαιδευτικό πλάνο μέσα στην καθημερινή ρουτίνα του-της με τον σκύλο. Σε διαφορετική περίπτωση, η μάθηση έρχεται με τον εκπαιδευτή, και φεύγει με το πέρας του μαθήματος μαζί του.
Η εκπαιδευτική μας μέθοδος ξεκινά με την αξιολόγηση του σκύλου και την λήψη ενός αναλυτικού ιστορικού τόσο για τον ίδιο, όσο και για το περιβάλλον στο οποίο ζει. Αυτό μας βοηθά να βάλουμε σε κίνηση ένα εξατομικευμένο πλάνο, βασισμένο στον κάθε σκύλο ξεχωριστά, λαμβάνοντας υπόψη βιο-γενετικούς και κοινωνικούς παράγοντες που τον συγκροτούν.
Στην συνέχεια, ενεργοποιούμε το πλάνο στις εκπαιδεύσεις μας, οι οποίες λαμβάνουν μέρος, υπό πραγματικές συνθήκες και σε ποικίλα περιβάλλοντα διαφορετικών απαιτήσεων, στα οποία θα κληθεί ο σκύλος να υπάρξει στην καθημερινότητά του.
Η σωστή γνώση και χρήση των drives/τάσεων ενός σκύλου, μας δίνει την δυνατότητα να τον εκπαιδεύσουμε, αξιοποιώντας τις γενετικές του ροπές ώστε να ενισχύσουμε τις επιθυμητές συμπεριφορές του, ενώ μαθαίνουμε πρωτόκολλά διαχείρισης και διόρθωσης των μη επιθυμητών . Το φαγητό, το παιχνίδι, η όσφρηση, η φυσική εκτόνωση, είναι πράγματα που χρησιμοποιούμε ώστε η εκπαίδευσή μας να είναι επιτυχημένη και ο σκύλος μας ικανοποιημένος.
Στόχος της εκπαίδευσης:
Έχοντας ολοκληρώσει το πρόγραμμα μας, θέλουμε έναν σκύλο έτοιμο να υπάρξει σε διαφορετικά περιβάλλοντα, να κάνει τις σωστές επιλογές, και να μπορεί να διαχειριστεί μια πολύ απαιτητική καθημερινότητα.
Και, έναν χειριστή/κηδεμόνα που να είναι σε θέση να αναγνωρίζει τις ανάγκες του σκύλου του, τις επιθυμίες και τις απαιτήσεις του, ώστε να μπορεί να διαχειριστεί όλα τα πιθανά σενάρια μέσα στην καθημερινότητά τους και μετά το πέρας της εκπαίδευσης.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ:
1.Αξιολόγηση/Δημιουργία Ατομικού Πλάνου
2. Επιβράβευση/Παιχνίδι
3. Drives